第149章 不是把大脑灌满,而是让思维腾飞!

                7月1号开始的全国各省高考,到7月2号结束。理科考试方面,小星二代学习机的表现,让全国十几亿人感到瞩目和震惊。三十多份数学试卷,150分卷面,全部拿下满分。三十多份理综试卷,300分卷面,全部拿下满分。仅仅是这两套试卷,小星学习机就拿下了450分……考上不少省份的二本院校,没有太大的问题。如果加上语文、英语,小星至少也能拿到一半分数,再加上150分,合计600分,这个分数,不说一本,甚至能上大部分的重点大学。只要手持一台小星二代学习机,能轻轻松松上一所好的大学。这种能力震惊全国,引发了一场席卷整个社会的大讨论!人们都在纷纷议论,有这么一台能做出所有题目的机器存在,学生们拼命学习的意义在那里?对Z国填鸭式的应试教育,会造成什么样的影响?有几篇具有代表性的文章,得到了无数人的赞同。我们的教育不应是把孩子的大脑灌满,而是让思维腾飞!一位知名教育专家写的该篇文章道:“这么多年来,我一直在批评Z国的应试教育制度,呼吁给孩子们减轻压力,让孩子们不要只顾着课本知识的学习,身体运动能力、思维创造能力、文明道德教育,都要全面提升上去!不要让孩子们成为知识的奴隶,拼命灌满孩子的脑子,这样的应试教育,不可持续!但是我的呼吁,没有得到广泛支持,反而是一片嘲笑,毛毯厂中学的卫校长更是骂我不怀好心,是外国人的走狗,应试教育是我国的国情,是最公平的教育制度,是广大贫困学生们改变命运的唯一途径,只有提高学生们的分数,才能培养更多的人才,获得更多学生家长的感激。我始终觉得卫校长的观念有些问题,唯分数论不可取,但是我输了,卫校长赢了,学生们感谢他,家长们感激他,呼吁减轻孩子身上负担的我,遭到一片痛骂,全国各地的高考工厂,招生数量从未减少。但现在,我想问问卫校长们:你们把一个个的孩子变成了考试机器,但现在真正的考试机器出现了,小星学习机随便就能考上一所一流大学,你高考工厂培养的孩子们,能不能超过小星学习机?好,就算个别考生超过了又怎样?脑子里只有僵化的知识,没有腾飞的思维,那些学生将来能取得多大的成就?能不能超过更厉害的小星学习机?当那些天赋普通的学生们,已经学会应用小星学习机,掌握系统的方法,解决一个又一个难题的时候,你高考工厂培养出的学生们,竞争力在那里?是时候进行一场彻底的教育改革了,当人开始不如工具的时候,我们就不要继续跟工具比出个输赢,人是赢不了的,我们能赢的地方,只剩下强健的身体、活跃的思想与创造性的思维,这些原本就是我们人类的强项!现在,我们更加需要加强这些能力。广大的家长们、卫校长们,从今天开始,请不要把孩子的大脑灌满,请让他们的思维腾飞!”某位学生家长写的一篇文章也广泛流传,阅读量至少超过1亿。是时候停止这场军备竞赛了——“我是一名普通家长,也是一位望子成龙的母亲,我丈夫的收入都算不错,属于收入较高的中产阶级。而且我们只有一个孩子,我捧在手里怕掉,含在嘴里怕化,孩子就是我的一切,我希望他快快乐乐地成长。但孩子3岁的时候,我就给他报了一个兴趣班,应该幼儿园里的孩子全报了。孩子6岁的时候,哪怕离学校隔的很远,我还是把他送进了本市最好的贵族小学,每年学费8万。孩子整个读小学期间,平均每年给他报8个培训班,请了120小时的家教,学校组织的各项活动,平均每年参加七次,平均每次都要花五千元以上。小学六年下来,孩子学会了钢琴、舞蹈、音乐指挥、主持、画画、围棋、书法……等二十多项技能,开销方面,各类费用加在一起,花了183万,而这种开销,在孩子的班级里,属于中下游。等孩子上了初中,我发现以我们家的经济能力,已经无法承担孩子的教育支出了,本市的贵族初中学费一年21万,加上其他费用,一年开销超过40万,这几乎达到了我们承受能力的极限。即便如此,我跟丈夫,还是给孩子报了多个昂贵的培训班,哪怕钱不够,也在咬牙支持。因为我们希望孩子成功,希望他将来有出息!但有一天我突然发现,孩子的脸上,似乎很久没有露出过笑。孩子身体瘦弱,每周学习时间超过60小时,几乎没有看过电视、玩过游戏,每天都只在做一件事,学习。就算他这么努力,不想让我失望,每次班级考试,他依然是排名中下游。有一天我翻看了孩子的笔记,他说他想死,活着没有意义。我吓呆了,我大声哭着对孩子说对不起,是妈妈错了,妈妈再也不逼你学习了,孩子懂事地说没事,他只是写几句抱怨的话而已,叫我不用担心。可我能不担心么?从那天开始,我每天晚上都做噩梦,害怕孩子会做傻事,但孩子一切如常,偶尔在我面前挤出一丝笑容,我却越来越不安,觉得孩子离我越来越远。直到那天下午,我在孩子的文具盒里,翻到了几粒安眠药……退学了,第二天我给孩子办理了退学,带他去心理医生那里接受辅导,我什么都可以失去,唯独不能失去孩子!那怕孩子当不了成功人士,我也只希望他健健康康成长,永远陪在我的身边。时间又到了今年六月,我跟孩子,了解到了一些关于小星学习机的新闻。前两天,小星二代学习机参加高考,拿了多个满分,我心里忽然放松了,眼前开阔起来,生出深深的后悔。是啊,一台学习机可以轻松考出比一个苦读十几年孩子的成绩,追求孩子考那么高分干什么?一个领先所有家长的机器出现了,我们家长之间的这场军备竞赛,付出那么多的代价,意义到底是什么?在那些冰冷的分数面前,孩子的快乐是无价的,孩子的天性是无价的,孩子的健康是无价的!那一刻,我大彻大悟了,孩子脸上也满是好奇地对我说:妈妈,我想要一台小星学习机。我说会给他买一台,一定买!哪怕它价值十万一台,跟曾经付出的代价相比,真的不值一提。我的心也终于放松了,我明白,孩子他也想通了,他不会再去做傻事了。感谢小星学习机,拯救了我的家庭,给我们带来了希望。”除了上面这两篇文章。科学界的科学家们,也联名向国家发出呼吁:立刻进行教育改革!科学家们在倡议书里道:“现在这个时代,是信息大爆炸的时代,知识正在爆炸式地增加,一些大学阶段的知识,开始下放到高中;高中的知识,开始下放到初中;小学生的课本中,已经包含了一些初中的知识。”“但就算提前学习,人类的大脑也是有限的,知识却还在膨胀,再天才的学生,也不可能掌握所有知识!”“借助工具学习开始变得非常重要,我们应该全面推广小星学习机,培养孩子们的创造力,锻炼他们创新思维,换一种方式掌握知识,填鸭式的死记硬背,绝不可取!”“小星学习机的出现,证明机器的学习能力远远超过人,预示着我们的应试教育,走到了不得不调整的末路。”“现在,我们的教育,到了必须改变的时候!”教育部收到这封科学界的联名倡议信后。相关负责人立刻回复:正在着手制定改革方案,对教育系统,进行一次大的改革!第二天,围绕科学界的倡议信,高层们开了一次讨论会议后,当天就对外宣布了一项重大决定——在确保公平的前提下,正研究教育改革方案,拿出成熟方案后,马上在国内的一两个省份,率先进行改革试点。如果改革成果显著,全面推广开来!如果效果不显著,则调整方案,继续尝试,直至得到好的效果,再全面推广。总之,Z国的教育体制,一定会进行改革!此消息一公布。举国振奋,亿万欢腾。