第167章 高老师的故事还没结束

        （还是重复章节，先占坑，两个小时以后回来。） 事实证明，高铭先生是一个有追求，要要求的人。 不委屈求全。 高铭先生说，“晚上背书肯定没有问题，但白天背书就不行了，在经理看来是影响工作。他不让继续搞这些，我怎么可能答应，再加上我当年对布庄的工作也厌烦了，因为我都干了三年了，一分钱都不挣，只管伙食，根本就没有办法补贴家用。所以我也没有跟经理求饶，也没有服软，直接告诉他，我想要读书提高一些文化好工作，结果，就是我被开除，这一开除，我也就失业了。” “但是，1931年日本占领东北，1937年卢沟桥事变，我是1926年出生的，整个青少年时代天津城都在日本统治期，我也不是一直失业的，后来又找了其他的工作了，是在公交车上守车，啥叫守车？估计除了你们俞老师，你们仨都不知道。” 确实没人知道。 俞先生自然知道，“就是类似于现在的公交车售票员。” 高铭先生笑，“是的，想要当售票员也不容易，还是需要考试的，正好我学了三年，有点文化，就考上了。所以，人生的每一个境遇就是这样，过去吃过的苦，都会有所回报，就算现在还没有，未来也会给予我们回馈。” 对于高铭先生感触，苏亦深有体会。他也是吃过苦头的人。 “我当公交车售票员的时候，应该1942年，这工作有一个好处就是只上半天班。因为这是两班倒，早晚换班，早上6点上班，7点出车，中午1点就下班，这是早班。晚班，中午1点上班，晚上10点下班。虽然是四十年代的公交公司制度，但到现在这个制度其实也没有改变，都是中午换班，然后每一辆公交车都有司机跟售票员，唯一不一样就是车子。这个不一样是真的不一样，咋不一样，苏亦知道吧？” 这个苏亦真知道，“以前的公交车应该烧煤的吧。” 高铭哈哈大笑，“是的，当年是战争年代，缺乏汽油，所以就靠烧煤，公交车后面有一个炉子，这个炉子就是用来烧煤的，还配有一个手摇的吹风机，把这个煤烧得越来越热，却不让烟出去，烟雾浓度达到一档的程度，就会产生嘎斯，这是煤气的音译，一直用手摇吹风机摇到一定的程度，就开始拿火点燃，这就是所谓的嘎斯车，嘎斯车，小马跟小许应该都知道，苏亦你估计就不知道了吧？” 苏亦只能摇头了，这个时候不合适知道。 俞先生帮忙解释，“嘎斯是代号，是英文GAZ的音译。后来因为这个系列的汽车被中国人广泛知晓，“高尔基”汽车厂也被我们中国人叫做“嘎斯”厂。1956年以前称为“莫洛托夫”汽车厂或“吉姆”汽车厂，是苏联有名的汽车厂，当年抗美援朝的时候，苏联就赠送了不少给国内，现在，这些嘎斯汽车，现在都是国内主要的运输车辆，不过，不需要烧煤炭了。” 甚至，俞先生还继续分享。 抗美援朝时我国曾大量进口过苏联的嘎斯汽车，有嘎斯51，嘎斯63，嘎斯69（嘎斯69是吉普），这些车性能优异，表现出色，立下了汗马功劳。 到了1957年苏联对中国，朝鲜，波兰三国放开制造许可， 1958年，国内共有两家汽车厂拿到嘎斯51的图纸，分别是武汉汽车厂和南京汽车厂，武汉生产的车型叫武汉130，南京生产的则是南京130，因为都是脱胎于苏联嘎斯，人们便给这些车冠以了“武汉嘎斯”和“南京嘎斯”的称号，另外还有朝鲜嘎斯，以及苏联的原装嘎斯。 还别说，俞先生懂得还挺多的。 放前世，就是一个资深车迷。 苏亦恍然，又涨知识了，而且还是一些奇怪的知识。 高铭先生继续说，“知道我们为什么要6点上班，7点才发车吗？就是因为嘎斯车要在车内装煤，这个小时内，要装好煤，还要生好炉子，然后把车开动，这活可不轻松，所以大家都不愿意上早班，因为都要干一个小时的活，所以都希望换晚班。但谁都不是傻子，大家都知道早班累，都不愿意上早班，这样一来，就只能继续两班倒了。于是，我就选择早班，知道为啥吗？” “高老师要上学去了？”许婉韵说。 高铭笑道，“是的，大家都以为我是傻子，其实不是，早班虽然幸苦，但早班结束以后，下午以及晚上的时间都是我自由支配的时间了，所以吃点苦就不算什么了。” “这样一来，我基本上都是早上上班，然后后面的时间就可以自由学习了，当时，天津有一个汉英数补习班，专门给中学生补课的地方。譬如你代数学不好，就可以去哪里选择代数，人数够了补习班就直接开班。” “当然，补习班的方式也很灵活，除了这些大课以外，还有一些专题课程，比如某一段时间，有老师要讲三角函数了，补习班就贴出来公告，这样一来，谁想去学了，就想去报名，等人数够了，就开班，然后收费。” “这种补习班，对于我来说，太重要了。我感觉就是为我量身定做的。因为，我除了补习班，是没有其他地方可以学习的。” 听到这里，苏亦感慨不已。 民国时期的补习班操作的方式，都堪比后世的补习班了。 甚至这两者没啥区别。 许婉韵感慨，“现在要是有补习班就好了，现在不少知青考大学，也不需要那么麻烦了。现在大家想要找一个学习的地方，都没有。” 俞先生感慨，“这也算是时代特色了。” 高铭先生点了点头，“我关于中学的知识点都是从这个补习班里面学来的。因为补习班也是下午上课，刚好跟我的工作形成一个时间差，所以我在这里学了好几年，英语、汉语、数学都要学，所以整个培训学校的老师到校长都认识我，我跟他们王校长也都混熟了，因为整个学校，就我一个常年生，直接把培训学校当中学上了。” “我在公交公司当三年的守车，就在培训学校学了三年，一直持续到1945年抗战胜利，学了三年，基本上就相当于高中水平了。” “当时我语数英都学的很不错了，尤其是汉语古文，跟现在的学生学现代汉语不一样，我专门学古文，还请了老先生跟我专门讲授，主要的课本就是《古文观止》还有小苏说的唐诗宋词，我学习的方法跟小苏差不多就是背诵。” “而且，我从一开始就是自学出身的，有一套自己的方法，所以我英语也学得不错，再加上当年抗战胜利，举国欢庆，我心情非常不错。这个时候，我也不干守车了。” “啊！”故事听到这里，许婉韵都诧异不已，“守车挺好的啊，为什么不继续干了呢？还可以继续读书呢。” 苏亦笑，“应该是补习班教的内容，已经满足不了高老师的需要了吧。” 高铭笑，“是的，所以我离开公交公司以后，就考入国民政府接收天津城以后建立的一个学校，类似于现在的大专，属于职业培训班，有纺织科、土木建设科、农艺科、甚至还有商科，反正科目还挺多的，我就报考了纺织科。” 对于高铭先生这个选择，苏亦也不意外，他13岁的时候当学徒工就是在裁缝铺，又去了洋布装干了三年，选择纺织科是理所当然的。 就好像高铭先生从青少年时代就开始喜欢古文，到北大以后，最终选择讲授古文字学课程，也是一样的道理，都是属于高铭先生的积累。 至于高铭先生能不能考上这个学校？ 应该没有问题。 也不需要苏亦发问，许婉韵就帮忙问了，“那高老师考上了吗？” 高铭先生点了点头，“考上了，其实也不容易，因为天津城的大专也不多，考的人特别多，我能考上也挺幸运的。而且，这个学校有点好处的就是不需要学费，不仅如此，伙食方面还有补助，这也是我为什么敢报这个学校的原因。” “我是考上以后才跟家人商量的，要是我母亲当时不同意，我就不上学了，好在我母亲也没有反对，因为家里面的兄弟姐妹们都开始长大了，不需要我顶在前面了。” “这个学校学纺织原本是要学两年半的，毕业以后包分配，就跟我们现在的大学生一样。不过，最后这学校还停止办学了，因为解放战争开始爆发了，学校经费跟不上，校长就让我们自谋生路了。” “高老师，你这个求学之路，充满坎坷啊。”就连马世昌都忍不住感慨。 俞先生说，“所以说你们高老师的一生充满传奇色彩。” 苏亦还想说点什么，就被许婉韵打断了，“不准插话，我要听高老师的故事。” 俞先生笑，“小许都迫不及待了，老高你继续吧。” 于是高老师继续，“其实，学校也没把我们的求学之路全都给堵死，因为1947年的上半年还有一个机会，是学校帮我们介绍的，让我们以同等学力参加高中生的通考。这是所有的高中学校都要经历过的一次通考，学校让没有中学文凭的学生可以参加通考，考过了就可以获得高中文凭，将来可以凭借这个文凭考大学。” “这种机会我当然不会错过，因为我没有文凭啊，于是，我就报考了，然后因为成绩考的很好，就给我天津二中的文凭，此外，学校还给我一个纺织科的肄业文凭，这样一来，我才上了一年半的学就有两个文凭了。” 说完，高铭先生感慨，“这是时代的产物，有点类似于小苏你直接初中毕业就考取咱们北大研究生一样，这些时代机遇，刚好被我们把握住了。” “但我获得两个文凭，却对我当时的现状没有太大的改变，因为当年战争时期，整个天津城都很乱，学校没有，原本毕业就分配的工作也泡汤了，纺织厂也因为战争的冲击，不要人，我只能回家待着。” “光待着也不行，我也闲不住，所以就在家做一些小生意，走街串巷，卖一些杂货贴补家用，也还不错。” “但，亲戚朋友却觉得惋惜，觉得我一个大专生，要不是因为战争学校关闭肯定未来有一个不错的出路，于是就给我介绍到天津社会服务处做一些额外职员，就是编制以外的职员。” 听到这话，苏亦也一愣，敢情民国时期也有合同工了啊。 说到这里，高铭先生就介绍一些关于社会服务处的情况。 “这是天津社会局建立的一个服务机构，里面有阅览室，可以阅览图书、报纸、还有理发馆、照相馆、餐饮馆。” “这个服务处还是有点作用的，比如外面下雨了，可以到里面租伞，比如东西重了，可以存放，确实有一定的便民性，属于国家公共福利体系，自然而然，里面的职员都是带编制的，编制外跟编制内的待遇是不一样的，甚至，理发馆、餐饮馆、照相馆都租给私人办的。” “我们的编外人员工资就是从这些租金以及服务处的收入来发的，每一个收入多了工资就多一点，收入少了工资就少点，不稳定，只能维持我的个人生活，啥都干不了。但我听喜欢这个工作的。” 高铭先生为啥喜欢，苏亦不知道。 但听到他介绍这个服务处。 苏亦又再一次感慨。 这玩意跟前世的公共社会福利机构，有啥区别？其实没啥区别。 医院都可以给私人承办，还有啥不行？ 所以了解这些东西越多，就发现，在民国时期好多社会运转的规则，都跟前世差不多，比如之前提到的补习班，以及现在提到社会服务处，都是如此。 那么是时代在倒退吗？ 当然不是，只能说所谓的改革，有时候更像一个轮回。 那么为什么高铭先生会喜欢这样一个工作呢？ 这样一个类似于事业单位的合同工，有啥好期待的？ 难不成因为社会地位高。 所以故事到了这里，并没有结束。 后续，估计还挺长。     喜欢我在北大学考古请大家收藏：(www.663d.com)我在北大学考古六六闪读更新速度最快。